Oppgaveteksten

Fokus: Yrkesfaglig bredde.
Tema: Formgiving og formbeskrivelse.
Arbeidsform: Individuelt.

Felles læringsmål:
Når arbeidet er gjennomført og lagt fram for klassen skal du kunne:
Beskrive og forklare en form visuelt og verbalt
Bruke fagterminologi, beskrive, praktisere, drøfte og vurdere formgiving visuelt og verbalt
Forstå hva som er begrunnelsen for basis og støttefag innen formgiving i de ulike yrkene
Utvikle innovative uttrykk innenfor design

Oppgavetekst:
Du skal lage et tredimensjonalt produkt med prosessdokumentasjon. Dokumentasjonen er valgfri, men må synliggjøre bruk av fagterminologi.

Du kan la deg inspirere av nasjonale og/eller internasjonale yrker og yrkeskulturer for å utvikle innovative uttrykk.

Arbeidet kan gjerne knyttes opp mot en yrkespraksis, ikke eget yrke.

Rammer for oppgaven:

Oppstart: 23. oktober
Innleveringsfrist: ­­­­7. desember
Framlegg: Maksimum 10 minutter.
Erfaringsdeling: Maksimum 5 minutter.
Dokumentasjon: Skriftlig visuell og bruk av pc.

Vurderings-kriterier:
· Hvordan du utfører og begrunner produktet.
· Hvordan du viser ferdigheter og refleksjon knyttet til designprosessen/ designutførelsen
· Hvordan du bruker fagterminologi
· Hvordan basis og støttefag brukes i yrkesutøvelsen
· Hvordan du formidler budskap gjennom presentasjon av produktet

Det som ikke står beskrevet i oppgaveteksten velger du selv.